Digital kultur og medier (Spring 2023)
Official course description:
Course info
Programme
Staff
Course semester
Exam
Abstract
Formålet med dette kursus er at give de studerende en generel forståelse af, hvad der karakteriser digital kultur og kulturelle praksisser. De studerende vil lære hvordan de kan identificere og analysere digitale kulturelle fænomener, og hvordan disse fænomener kan forstås som et samspil mellem mediesystemer, personlig identitet og fællesskaber. Kurset vil herudover undersøge hvordan digitale platforme både kan begrænse og berige muligheden for kulturelle udtryk.Description
Designet af digitale og interactive teknologier bygger på en forståelse af brugere, og deres behov, visioner og værdier. Denne forståelse må derfor også tage udgangspunkt i en bred forståelse af digital kulturelle og aktuelle kulturelle praksisser, særligt når et design involverer brugen af digitale medier og tjenester. Men kultur kan forstås og analyseres på mange forskellige måder. I stedet for at se kulturen som noget, der er statisk og givent, ser vi på dette kursus kultur og kulturelle former som noget, der vedvarende udvikles i samspil med nye medieformater og tjenester.
Kurset vil give de studerende en grundlæggende forståelse for digital kultur og kulturelle praksisser, og sætte dem i stand til at udføre studier af brugerpraksisser fra et kulturelt perspektiv. Kurset vil sætte de studerende i stand til at analysere, hvordan digital kulturer og den måde de kommer til udtryk på digitale platforme, udvikler sig i et samspil mellem socialitet og teknologi.
Kurset introducerer de studerende for forskellige perspektiver på kultur og
kulturbegrebet, og på hvordan man kan analysere kultur, og vi vil diskutere
hvad det vil sige at leve i et samfund, hvor stadig flere kulturelle praksisser
og udtryksformer bliver medieret. De studerende vil blive introduceret til
grundlæggende teorier om relationen mellem kommunikation og kultur, mellem
social interaktion og kultur, og omkring identitet og selvfremstilling, ligesom
vi vil se på andre relevante studier af kultur og kulturanalyser af fænomener
som f.eks. subkultur og viralitet. Kurset vil herudover se på konkrete
eksempler på internetbaserede kulturer og samfund.
Der vil løbende blive diskuteret nogle af de basale udfordringer og problemer,
der kan være i at studere digital kultur i praksis, med udgangspunkt i den
viden, de studerende har fået i kurset ”Digital Design og Interaktive
Teknologier – Foundations”.
Formal prerequisites
Bemærk, at i foråret 2023 vil undervisningen på kurset vil finde sted primært på dansk. Nogle gæsteforelæsninger kan være på engelsk. Fuld forståelse af dansk er derfor en forudsætning for deltagelse på kurset.
Intended learning outcomes
Efter kurset skal den studerende være i stand til:
- Forklare, hvad kultur er, og hvordan kultur udvikles i samspil med (digitale) medieformer
- Beskrive forskellige tilgange til studiet af kultur i en digital kontekst
- Identificere og anvende metoder til at studere digital kultur og digitale kommunikationspraksisser
- Beskrive og anvende relevante teorier, der kan understøtte forståelse af digitale kulturer
- Analysere kulturelle praksisser i forbindelse med et konkrete studie af en selvvalgt case eller digitalt fænomen, relateret til digital kultur og mediebrug
- Beskrive og reflektere over egen-studiets fund, baseret på udvalgt teori, metode og egne empiriske observationer
Learning activities
Lektionerne vil indeholde læringsaktiviteter i form af korte
in-class øvelser, der aktivt engagerer de studerende i undervisningen.
I øvelserne vil de studerende i praksis få lov at arbejde med dataindsamlingsmetoder
med fokus på både kvantitativ og kvalitativ indholdsanalyse, suppleret med andre metoder,
og der vil herudover blive arbejdet med den akademiske rammesætning af de studerendes egne projekter.
Som led i undervisningen, skal de studerende tidlig i forløbet vælge et samtidigt digitalt kulturelt fænomen eller praksis om udgangpunkt for et empirisk studie (= en case), som de på gruppebasis skal arbejde med det meste af kurset. Udvælgelsen af casen skal ske med udgangspunkt i et selvvalgt emneområde og og med et relevant fokus, der afspejler kursets emner. Som led i øvelserne skal de studerende planlægge og beskrive et undersøgelsesdesign, som de siden skal føre ud i livet. Fundene fra deres empiriske studier præsenteres hen mod slutningen af kurset på et miniseminar, hvor de studerende får feedback fra andre studerende og undervisere på deres fund og analyse. Casebeskrivelsen og undersøgelsesdesign skal beskrives kort på skrift og afleveres til undervisere og TAs i løbet af kurset, så de studerende kan få hjælp til at skærpe deres fokus og forberede sig bedst muligt på den afsluttende eksamen.
Course literature
Der findes ingen grundbøger til dette kursus. Litteraturen vil bestå af up-to-date forskningsartikler og udvalgte bogkapitler, der gøres tilgængelige på LearnIT, når kurset starter og/eller eventuelt vil være tilgængelig i kompendieform.
Student Activity Budget
Estimated distribution of learning activities for the typical student- Preparation for lectures and exercises: 25%
- Lectures: 20%
- Exercises: 20%
- Assignments: 5%
- Project work, supervision included: 15%
- Exam with preparation: 15%
Ordinary exam
Exam type:C: Submission of written work, External (7-point scale)
Exam variation:
C11: Submission of written work
En individuel opgave på 8 -10 sider (max. 4500 ord), som skal analysere data indsamlet i løbet af kurset
reexam
Exam type:C: Submission of written work, External (7-point scale)
Exam variation:
C11: Submission of written work
Time and date
Ordinary Exam - submission Mon, 22 May 2023, 08:00 - 14:00Reexam - submission Wed, 26 July 2023, 08:00 - 14:00