| Kursusnavn (dansk): | Strategisk kommunikation |
| Kursusnavn (engelsk): | Strategic Communication |
| Semester: | Forår 2019 |
| Udbydes under: | cand.it., digital design og kommunikation (ddk) |
| Omfang i ECTS: | 7,50 |
| Kursussprog: | Dansk |
| Kursushjemmeside: | https://learnit.itu.dk |
| Min. antal deltagere: | 1 |
| Forventet antal deltagere: | 0 |
| Maks. antal deltagere: | 9 |
| Formelle forudsætninger: | Dette kursus er et ”opsamlingsheat” for et af de obligatoriske moduler på kandidatuddannelsen i Digital Design og Kommunikation (DDK).
Dette kursus forudsætter generel kendskab til kommunikationsteori som præsenteret på eksempelvis de obligatoriske moduler for Digital Design og Kommunikation (DDK): Digitale medier og kommunikation eller Design til digitale kommunikationsplatforme |
| Læringsmål: | Efter kurset skal den studerende kunne:
1) redegøre selvstændigt og reflekteret for teorier om strategisk kommunikation og dens virkemidler i en digital kontekst,
2) anvende disse teorier i en analyse af en kommunikativ problemstilling eller case,
3) tilrettelægge og gennemføre et kommunikationsprojekt i praksis (men i lille skala) med udgangspunkt i de redskaber og teorier, der er præsenteret på kurset, og
4) demonstrere kendskab til akademisk praksis ved at overholde genrens konventioner i den afleverede eksamensopgave. |
| Fagligt indhold: | Dette er et specielt forløb tilrettelagt for de DDK studerende, som måtte mangle faget.
Dette kursus dækker en bred vifte af emner inden for strategisk kommunikation, og det med særligt fokus på dens udfoldelse i digitale sammenhænge.
Kurset retter sig mod de særlige vilkår for strategisk kommunikation, som de digitale medier repræsenterer, og fokus er både teoretisk og praktisk. Formålet med kurset er dels at sætte den studerende i stand til at analysere og i nogen udstrækning planlægge målrettet strategisk kommunikation i en digital sammenhæng, dels at give et indblik i nogle af de særlige problemstillinger og muligheder, der knytter sig til netop denne type kommunikation.
Eksempler på potentielle emner: Kampagner, tværmediel kommunikation, sociale medier i et strategisk perspektiv, politisk kommunikation, målgrupper, troværdighed og autenticitet, viral kommunikation og formidlingsetik. |
| Læringsaktiviteter: | Selv-studium kombineret med fire seminarer og individuel vejledning. |
| Obligatoriske aktivititer: | I løbet af kurset skal de studerende (i grupper) levere et minikommunikationsprojekt og præsentere en problemstilling for eksamensopgaven samt i den forbindelse deltage aktivt i opgavefremlæggelsesseminar for at kunne gå til eksamen.
De obligatoriske aktiviteter (datoer annonceres på kursusbloggen/-hjemmesiden eller LearnIT):
Minikommunikationsopgave
Deltagelse i opgavefremlæggelsesseminar |
| Eksamensform og -beskrivelse: | C: Skriftlige arbejder uden mundtlig eksamen., (7-scale, external exam) Eksamen er rent skriftlig. Den studerende skal producere en akademisk opgave på 8-11 normalsider (á 2.400 anslag), som præsenterer en teoretisk funderet og selvstændig empirisk undersøgelse indenfor et eller flere af kursets emner.
|
| | |
Kursusoversigt