Kursusbasen

Kursusoversigt

Kursusbeskrivelse

Kursusnavn (dansk):	It-projektledelse
Kursusnavn (engelsk):	IT Project Management
Semester:	Efterår 2004
Udbydes under:	cand. it, softwareudvikling (swu)
Omfang i ECTS:	7,50
Kursussprog:	Dansk
Kursushjemmeside:	https://learnit.itu.dk
Min. antal deltagere:	0
Forventet antal deltagere:	25
Maks. antal deltagere:	35
Formelle forudsætninger:	Det vil være en fordel, at deltageren har grundlæggende kompetencer inden for it-projektledelse og systemudvikling svarende til at deltageren har ledet eller deltaget i udviklingsprojekter. D.v.s. at deltageren selvstændigt eller i grupper har erhvervet erfaring med planlægning, analyse og design, programmering og test samt dokumentation, og derfor ønsker at styrke disse kompetencer således at deltageren bliver bedre til at forstå og lede styringsprocesser og ledelsesprocesser i it-projekter.
Læringsmål:	Formålet med kurset er at: <UL type=1> Sætte deltageren i stand til i en senere jobfunktion at kunne høste de første praktiske erfaringer med it-projektledelse, enten som projektleder for mindre it-projekter, eller som projektlederassistent. Desuden skal du efter kurset: <UL type=1> kunne redegøre for, hvilke discipliner og aktiviteter, der indgår i ledelse af it-projekter; samt i en konkret kontekst kunne foretage en analyse af, hvilke aktiviteter, der er kritiske i projektledelsen. kunne udfærdige en projektplan under anvendelse af de i kurset indlærte teknikker og værktøjer, fx work breakdown, estimering, milepælsplanlægning, netværksplanlægning, m.m. kunne beskrive hovedindholdet i følgende centrale styringsdiscipliner: kvalitetsstyring, risikostyring, fremdriftsstyring, vidensstyring, kontraktstyring, økonomistyring, krav- og ændringsstyring samt konfigurations- og versionsstyring. kunne gennemføre en risikoanalyse, herunder eventuel tilpasning af projektplan. kunne redegøre for hovedindholdet af følgende aktiviteter: kobling til forretningsstrategi, interessentanalyse, cost/benefit-analyse, estimering, udarbejdelse af projektplaner, projektorganisering, ledelse af projektteam, informationsstrategi, idriftsættelse, projektevaluering. kunne foretage fremdriftsopfølgning på basis af den lagte plan og indsamlede detaildata. på et overordnet plan kunne redegøre for krav til modenheden af såvel udviklerorganisation som modtagerorganisation. På baggrund af ovennævnte skal du først og fremmest efter kurset være i stand til at anvende de lærte begreber indenfor de nævnte discipliner til at analysere problemstillingerne i konkrete it-projekter.
Fagligt indhold:	Kurset har introducerende karakter, dvs. at der lægges vægt på at få belyst så mange aspekter af projektledelsesarbejdet som muligt, fremfor at gå i dybden med delemner. Kurset fokuserer på it-projekter, hvori udvikling af it-systemer (typisk adm. systemer og informationssystemer) er et hovedelement. Særlige forhold ifm. styringen af udviklingen af indlejrede systemer, generelle værktøjer o.lign. inddrages ikke. Kurset giver en forståelse for samspillet mellem de 4 væsentligste elementer i et it-projekt: <UL type=1> Penge (hvor meget må det koste?) Tid (hvornår skal det være færdigt?) Viden (hvilken viden og kvalifikationer kan/skal hhv. modtagerorganisation og systemudviklerorganisation bidrage med, og hvilken viden skal disse tilføres i løbet af processen?) Ønsket funktionalitet (bredt forstået, dvs. incl. arbejdsgange og opnåelse af forretningsmål). Kurset diskuterer, hvordan forskellige forudsætninger og valg hvad angår disse 4 parametre medfører forskellige risici for proces og resultat, afhængig af den konkrete kontekst. Kurset giver med baggrund i ovenstående en række praktiske metoder, værktøjer og anvisninger på, hvordan man styrer it-projekter fra projektidé til evaluering af opnåelsen af de forventede forretningsmål.
Læringsaktiviteter:	Ugentlige lektioner samt udarbejdelse af synopsis (max. 12 sider) om en case. NB! I intro-ugen, dvs. fra den 27. august til den 2. september 2004 er der kun forelæsning fra 9.00 - 12.00. Øvelser er med andre ord aflyst.
Eksamensform og -beskrivelse:	X. experimental examination form (7-scale; external exam), 13-skala, Ekstern censur Alle skriftlige hjælpemidler kan medbringes ved eksamen. Eksamen har en varighed af ca. 30 minutter inkl. votering og feedback. Ved afslutningen af kurset afleveres en sammenfattende synopsis om et undersøgt konkret it-projektledelsesforløb. Synopsen udarbejdes i grupper, som den enkelte gruppe hæfter fælles for. Afleveringsdato er senest fredag d. 19. nov. 2004 inden kl. 12.00 på Eksamenskontoret. Den mundtlige eksamen tager udgangspunkt i den udarbejdede synopsis, og foregår i gruppen. Der gives een samlet karakter til den enkelte studerende for synopsis og mundtlig eksamenspræstation. Ved evaluering af synopsis og mundtlig eksamen fokuseres på, om du som studerende er i stand til i konkret analyse at anvende begreber, teori mv. fra litteraturen; hvorimod der ikke lægges videre vægt på evnen til at reproducere eksamenspensum i sig selv.
Litteratur udover forskningsartikler:	Cadle, James & Donald Yeates: Software Project Management for Information Systems (Prentice Hall). Poul Staal Vinje: Projektledelse af systemudvikling (Teknisk Forlag). Udleverede artikler og noter.