| Kursusnavn (dansk): | Personlig ledelse og forandringsledelse hold 1 |
| Kursusnavn (engelsk): | Personal Management and Change Management - group 1 |
| Semester: | Forår 2009 |
| Udbydes under: | Master i it, softwareudvikling (profil it-ledelse) (swu_itl) |
| Omfang i ECTS: | 7,50 |
| Kursussprog: | Dansk |
| Kursushjemmeside: | http://www.itu.dk/courses/SPFL/F2009 |
| Min. antal deltagere: | 12 |
| Forventet antal deltagere: | 15 |
| Maks. antal deltagere: | 26 |
| Formelle forudsætninger: | Der forudsættes viden om Forretning og ledelse samt Business IT-Alignment, fx opnået gennem disse kurser på master inden for It-ledelse. Der forventes desuden mindst to års relevant erhvervserfaring, hvor man enten har oplevet ledelse af komplekse virksomheder eller selv været leder.
|
| Læringsmål: | Ledelse er kunsten at opnå resultater gennem andre. En ekstrem ledelsesform er at definere de enkelte arbejdsopgaver præcis og så uddelegere dem. En anden ekstrem form er at lade alle medarbejdere gøre det, de synes er det rigtige i håbet om, at så bliver det samlede resultat også godt. Ingen af delene virker i en kompleks verden. På kurset lærer du, hvordan man kan lede med succes.
Efter dette kursus skal du:
(1) Kunne forklare en række ledelsesbegreber og anvende dem i tænkte situationer
(2) Kunne udføre ledelsesrollen i simple tilfælde
(3) Kunne reflektere over forholdet mellem teori og praksis på ledelsesområdet
(4) Kunne identificere mangler i ledelsesformen generelt og i konkrete situationer, og foreslå forbedringer
(5) Kende egne styrker og svagheder som leder
|
| Fagligt indhold: | (Foreløbigt indhold)
(1) Lederroller
(2) Lederroller ved digitalisering/IT (fra faglig ekspert til leder)
(3) Personaleledelse
(4) Forandringsledelse
Teknikker
Motivation
Formidling / kommunikation
Lytte, empati
Forhandling og konfliktløsning
Uddelegering
Situationsbestemt ledelse
Ledelsespsykologi
Ledelsesprofil (fx Myers-Briggs typeindex, PAIE)
|
| Læringsaktiviteter: | 14 ugers undervisning bestående af forelæsninger og øvelser Undervisningen vil formentlig være baseret på cases der beskriver en konkret ledelsessituation. Spørgsmålet er så: Hvis du var leder, hvad ville du så gøre i denne situation. Spørgsmålet diskuteres ud fra såvel litteraturen som praktiske erfaringer.
Varianter:
Man diskuterer en dagsaktuel ledelsessituation.
Man skal forelægge sin plan som om det var til en gruppe medarbejdere, eller til topledelsen.
Man skal i et rollespil prøve lederrollen.
Video af ens egen optræden med feedback.
Man skal analysere ledelsesmønstret på en arbejdsplads (fx ens egen eller en anden) og foreslå ændringer.
I introugen (uge 5) er undervisningen aflyst, og første undervisningsgang er derfor tirsdag d. 3. februar 2009 kl. 17-21. |
| Eksamensform og -beskrivelse: | X. experimental examination form (7-scale; external exam), 7-trins-skala, Ekstern censur
|
| Litteratur udover forskningsartikler: | (Endnu ikke fastlagt) |
| | |
Kursusoversigt