| Kursusnavn (dansk): | Formidling, projektarbejde og webdesign |
| Kursusnavn (engelsk): | Dissemination, Project Work and Web Design |
| Semester: | Efterår 2011 |
| Udbydes under: | Bachelor i digitale medier og design (bdmd) |
| Omfang i ECTS: | 15,00 |
| Kursussprog: | Dansk |
| Kursushjemmeside: | https://learnit.itu.dk |
| Min. antal deltagere: | 40 |
| Forventet antal deltagere: | 60 |
| Maks. antal deltagere: | 80 |
| Formelle forudsætninger: | |
| Læringsmål: | Efter kurset skal den studerende kunne:
• Debattere generelle gruppeprocesser og problemstillinger i egne grupper
• Anvende arbejdsdokumenter og digital kommunikation til organisering af projektarbejde
• Anvende iterative metoder til afprøvning af informationsarkitektur og grænsefladedesign
• Anvende retoriske virkemidler og argumentationsteori til at udforme et klart og troværdigt indhold til portfolioen
•Anvende en dynamisk platform (Wordpress) og udvalgte teknologier som indgår i denne, til konstruktion og vedligeholdelse af en online portfolio
•Reflektere over egne designvalg og arbejdsprocesser på blogform i portfolioen |
| Fagligt indhold: | Den studerende vil lære at anvende digitale redskaber til at organisere og præsentere resultater. Gruppe- og projektformer vil blive behandlet teoretisk og give begreber og metoder til at identificere normer, roller og gruppetyper.
Den studerende vil blive trænet i at give konstruktiv kritik i forbindelse med at løse eventuelle konflikter i en gruppe, at være mentalt fokuseret og undgå stress under lang tids intensivt arbejdet.
På kurset bliver de studerende præsenteret for en bred vifte af redskaber, der gør dem i stand til at kommunikere et budskab klart til målgruppen. Undervisningen bygger på kernebegreber fra retorik, journalistik, fotografi og kommunikation.
I forbindelse med kursets tekniske del vil den studerende få praktisk erfaring med at udvikle og opsætte en digital portfolio. Der vil blive introduceret en række værktøjer og teknologier, der vil gøre den studerende i stand til at tilpasse en eksisterende platform til egne behov. Den studerende vil få en grundlæggende forståelse for de muligheder og begrænsninger der ligger i at arbejde med webbaserede platforme. |
| Læringsaktiviteter: | De studerende vil gennemføre følgende læringsaktiviteter:
• Produktion af klare og fængende tekster til portfolioen, der præsenterer deres faglige interesser og refleksioner.
• At opbygge struktur på portfolio hvori der kan arkiveres arbejdsdokumenter og produktioner.
• Metodiske undersøgelser af informationsarkitekturer og grænsefladedesign.
• Løbende brug af interaktive arbejdsdokumenter som et samarbejdsredskab.
• Løsning af konkrete formidlingsopgaver med tekster og illustrationer, der tager højde for mediet, målgruppen og kommunikationssituationen.
• Installation og brug af udviklingsværktøjer.
• Videopræsentation af portfolioens opbygning og indhold.
• At læse og anvende litteratur.
• Tekniske øvelser ved computeren.
Information om studiestruktur
Dette kursus indgår på første semester på bacheloruddannelsen i digitale medier.Se studieforløbet beskrevet her:
Bachelor digitale medier |
| Eksamensform og -beskrivelse: | X. experimental examination form (7-scale; external exam), 7-trins-skala, Ekstern censur
|
| Litteratur udover forskningsartikler: | Kompendium |
| | |
Kursusoversigt