| Kursusnavn (dansk): | Interaktive systemer og projektledelse |
| Kursusnavn (engelsk): | Interactive Systems and Project Management |
| Semester: | Efterår 2004 |
| Udbydes under: | cand.it., tværfaglig it-udvikling (tit) |
| Omfang i ECTS: | 7,50 |
| Kursussprog: | Dansk |
| Kursushjemmeside: | https://learnit.itu.dk |
| Min. antal deltagere: | 0 |
| Forventet antal deltagere: | 30 |
| Maks. antal deltagere: | 200 |
| Formelle forudsætninger: | Der forventes en vis erfaring med programmering, f.eks. fra forinden eller samtidig at have fulgt kurset Indledende
Programmering eller tilsvarende. |
| Læringsmål: | <sum> Introducere til systemudviklingsbegrebet.
Give generelle forudsætninger for planlægning
og styring af større projekter.
Give forudsætninger for udførelse af designaktiviteter i
forbindelse med realisering af IT-systemer.
Give kendskab til generelle principper for godt brugergrænsefladedesign.
Give kendskab til generelle principper for teknisk
godt programdesign.
Give konkrete erfaringer med centrale værktøjer,
teknikker og metoder.
Kurset skal understøtte programmeringskurser
generelt (f.eks. Begreber og Redskaber i Programmering og Indlendende Pregammering), samt videregående kurser
inden for systemudvikling (f.eks. SystemUdvikling i Organisationer) |
| Fagligt indhold: | Kurset består af følgende
elementer:
Projektarbejde
- Kravspecificering (kendskab)
- Referencelinieplanlægning
(anvendelse)
Systemudviklingsmetode
- UP og UML (anvendelse)
- XP (kendskab)
Bugergrænseflade design
- Principper for godt
brugergrænsefladedesign
- Realisering af brugergrænseflade i
Java
ved anvendelse af Swing
Programdesign
- Principper for godt programdesign
- Designmodeller i UML
- Designmønsterbegrebet og centrale
designmønstre
|
| Læringsaktiviteter: | Centralt i kurset er, at generelle
problemstillinger gøres nærværende gennem praktisk
anvendelse. I kurset lægges hovedvægten således på
det praktisk anvendelige, mens mere abstrakte og
teoretiske problemstillinger nedprioriteres.
Kurset form blive tilpasset deltagerantallet. Kurset vil
generelt foregår som en vekselvirkning mellem
forelæsninger og øvelser, men i det omfang det er
muligt vil workshops blive anvendt. Endvidere vil kurset
tilstræbe et forløb, hvor problemerne (opgaven) er i
fokus og løsninger (værktøjer, teknikker og metoder)
inddrages efter behov. |
| Eksamensform og -beskrivelse: | X. experimental examination form (7-scale; external exam), 13-skala, Ekstern censur Mundtlig eksamen med udgangspunkt i afleveringsopgave.
|
| Litteratur udover forskningsartikler: | Larman, Craig (grundbog)
Applying UML and Patterns, 2. Edition
Prentice Hall 2002
ISBN 0-13-092569-1 |
| | |
Kursusoversigt